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国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。心相通的深层基础是文化,关键在教育。习近平总书记在国际国内反复阐明,要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。他在联合国教科文组织总部发表演讲指出:“世界上有200多个国家和地区,2500多个民族和多种宗教。如果只有一种生活方式,只有一种语言,只有一种音乐,只有一种服饰,那是不可想象的。”而实现文明之间的和谐共存和互学互鉴,关键在教育,依靠教育可以使不同国家、不同文明的人群族群达到文化理解和民心相通。在新时代,国际教育交流合作肩负着更加重大的使命。

  世界的希望在青年,教育对外开放的工作重点在青年。习近平总书记特别强调要加强国际理解教育,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解;促进中外语言互通,进一步深入推进友好学校教育深度合作与人文交流,在青少年心中打牢相互尊重、相互学习、热爱和平、维护正义、共同进步的思想根基。这也是建设人类命运共同体的思想基础、文化基础和情感基础。

  “一带一路”倡议是我国对外开放的重点。教育对外开放的工作重点也在扩大对“一带一路”沿线国家的交流中不断拓展并提供服务。改革开放之初,我们主要是向西方学习,留学人员主要流向欧美发达国家。随着国家的发展,我们从“跟跑”到“并行”再到在某些方面“领跑”,教育对外开放的活动半径不断扩大,交流程度不断加深。我们不仅与发达国家继续深入交流合作,而且与其他国家不断扩大交流合作,“一带一路”沿线国家成为扩大教育交流合作的重点。





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